quinta-feira, 3 de maio de 2012

Território rural: Sem cultura???

Educação no/do Campo: mudanças no território rural

Zona rural, um território de multiculturas em que se têm muitos adjetivos às sombras da cultura capitalista e urbanocêntrica, deixando o campo apenas com a imagem de lugar em que se é rico em trabalho braçal e plantio e pobre em cultura e educação.

Basta! Está na hora de lançar os territórios campais a luz do sol, e deixar brilhar sua sabedoria, cultura e bagagem histórica.

A vida rural ainda está estagnada, pois, a sociedade vive um mundo voltado a ideais capitalistas totalmente centralizados a uma vivência urbana, desvalorizando a cultura rural, prosseguindo em mitos de que na "roça" não se tem saber, e é único e exclusivamente um lugar em que se planta, pesca, e criam-se animais, vive-se bucolicamente entre a natureza, e na pobreza de cultura.

Bom, esse modo de vida vem mudando, vem crescendo um olhar sobre a preservação do ambiente, a vista sobre o turismo, bem como a procura de descanso para aposentados que buscam a tranqüilidade do campo,
desmistificando a velha evasão rural vivida há muitos anos, hoje pessoas moram no campo e trabalham na cidade, moram na cidade e trabalham no campo, buscam sair como voltar à ele,
"O campo, hoje, já não é mais um sinônimo de agricultura, pois, muitos traços do mundo urbano já estão incorporados neste meio, assim como muitos traços da vida rural foram sufocados pelos modelos urbanos. O espaço rural caracteriza-se pela heterogeneidade." (Vania Grim Thies, 2011. p.4).

Assim, podemos então pensar e elaborar questionamentos sobre a educação frente todas essas mudanças que vem acontecendo ao meio rural. Ainda se trata de uma educação precária tal ou maior que a urbana, com difícil acesso à seus alunos, sem preparação por parte de seus educadores, e de um currículo que não respeita a bagagem de vida, e as especificidades do meio campal.

Também se apresenta o outro lado da moeda, um bom trabalho pode ser efetivado na escola do campo, como se sabe, nesse território a uma maior proximidade entre os relacionados à ela e à toda comunidade, assim permitindo portanto, um contato maior com a realidade de cada um e suas histórias, podendo então, o professor preparar-se melhor para conviver com aquela comunidade em que trabalha.

E através de um ensino rural que valorize o seu meio, sua heterogeneidade, suas multiculturas, é que poderá se ter uma verdadeira mudança e o professor deve saber que somos os "motores da disseminação desse processo..."(Vânia Grim Thies/ fóruns).


Referências Bibliográficas:

MUNARIM, Antônio.

THIES, Vania Grim.
MOVIMENTO NACIONAL DE EDUCAÇÃO DO CAMPO: uma trajetória em construção– UFSC, GT-03: Movimentos Sociais e Educação ALGUMAS REFLEXÕES SOBRE O RURAL: caminhos em construção para uma educação do campo. 2011.

domingo, 9 de outubro de 2011

Apresentando minha COMUNIDADE



A localidade do Morro Grande fica a aproximadamente 12km do centro da cidade de Santo Antônio da Patrulha, sendo o 6º distrito do município.
O Morro Grande é conhecido por este nome por ter um grande morro com a preservação ainda das árvores nativas. Há poucos anos foi encontrado lá uma espécie de coruja que até então era considerada em extinção.
A principal atividade agrícola da localidade é o plantio de arroz e apecuária.
Temos também a Cabanha São Pedro de propriedade da família Maciel. Ainda na atividade econômica temos a Green Grass que faz o plantio e venda de grama para todas as partes do Brasil, o que gera também emprego para os moradores locais e pessoas de fora que vem para trabalhar.
Temos como colheita alternativa o plantio de melâncias que a cada ano que passa aumenta o número de produtores rurais.
Há alguns anos foi tombada como patrimônio público a casa do benzedor senhor Dirceu. Casa construída a pau-a-pique, com paredes externas feitas de pedras.
Na parte campeira temos a valorização das lidas campeiras com o Piquete Tropeiros do Pago, cujo um dos fundadores foi o meu avô Luiz Boeira, já falecido.
Na educação temos a Escola Estadual Santos Dumont que atende alunos até o 6° ano. Com projetos desenvolvidos em turno inverso de danças gauchescas e aulas de informática. Entretanto segue com muitas dificuldades no programa para jovens e adultos e demais atividades que poderiam atingir todos os moradores, já que a comunidade sofre grandes dificuldades de transportes público.
Temos a Igreja do Morro Grande onde em janeiro acontece a grandiosa festa em homenagem a São Sebastião, e em julho temos a festa Nossa Senhora do Carmo a Santa da gruta ao lado da Igreja, onde os festeiros são sempre as mulheres...

terça-feira, 5 de abril de 2011

Educação Rural para Todos

História local

Moro na localidade de Morro Grande, sexto distrito de Santo Antônio da Patrulha, e esta localidade recebe este nome devido a alto morro que fica em seu centro, e suas encostas servem para a habitação dos moradores e suas plantações de arroz e criações. Há muitas histórias destas terras, de muitas culturas, indígenas, açorianas etc; uma comunidade que trabalha unida, e tem como tradição as festas religiosas de santos, a qual tem como padroeiro São Sebastião, comemorando em grandes festas ao redor dos anos.
Minha Família possui um Sitio, que funciona a quase dez anos, Sítio de Lazer Boeira, que tem como seu centro uma casa de meus antepassados construída a mais de cem anos, com material de pau a pique e barro. Disponibilizamos nele a história da Família Boeira, que tem como origem as carreteadas, a produção de farinha em tafona e plantações de arroz. Assim, os visistantes podem conhecer as lidas do campo (minhocários, alimentação de animais, passeios de carroça, ordenha de vacas, pesca, trilhas etc.), degustar da culinária campeira e tradicional da localidade, prouzida por moradores da local, aproximando mais e reconhecendo nossa localidade.